6月18日，華東師范大學金雯教授應我校科研處與英語學院邀請，通過騰訊會議平臺為我院師生做了題為“從‘整體’邁向‘系統(tǒng)’：再論文學研究的方法和意義”的學術(shù)講座。本次講座為我院文學系列講座之一，由李文萍教授主持，我院部分教師、碩士研究生及部分本科生共同聆聽了本次講座。

金雯教授的講座內(nèi)容分為兩部分。第一部分涉及文學闡釋類論文的方法和要素，金教授認為，論文中提出的任何一個研究問題都可以進一步分解成兩個小問題，研究者需要在兩者之間構(gòu)建邏輯關(guān)系，按照論文思路對其進行分解和解答。第二部分探討了文本闡釋中整體性和“反系統(tǒng)性”的交叉。金教授指出，文本是體系的產(chǎn)物和對普遍話語的改造，任何一個話語系統(tǒng)都會規(guī)訓讀者和作者，絕不能過度迷信主體，因為系統(tǒng)會不斷為“絕對主體”所打破。講座結(jié)束后，金教授還就系統(tǒng)與反系統(tǒng)的區(qū)分，第一人稱敘事真實性等問題與師生進行了交流。

金雯教授的講座內(nèi)容豐富，深入淺出，具有較強的實踐指導意義，令我院師生受益匪淺。

主講人簡介

金雯，華東師范大學中文系比較文學與世界文學教授、博士生導師。著有Pluralist Universalism(俄亥俄州立大學出版社，2012)和《被解釋的美》（2018），在國際國內(nèi)期刊上發(fā)表了學術(shù)論文多篇，兼任International Journal of Cultural Studies 期刊編委，曾入選2020年中國哲學社會科學最有影響力學者排行榜。譯著包括布魯姆《影響的剖析》（2016）、翁達杰詩集《剝?nèi)夤鸬娜恕罚?018）和喬麗?格雷厄姆詩集《眾多未來》（2020）等。并以“莫水田”為筆名在自媒體上寫作評論、隨筆與詩歌。（覃巧雨）