當(dāng)代大學(xué)生面對(duì)社會(huì)進(jìn)步帶來的挑戰(zhàn)，同時(shí)也處于身心全面發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。外界環(huán)境的壓力和自身發(fā)展所處特殊階段都容易引發(fā)心理沖突，產(chǎn)生心理困惑，甚至出現(xiàn)心理障礙。為此，英語學(xué)院2012級(jí)開展了關(guān)愛大學(xué)生心理健康活動(dòng)。活動(dòng)首先聯(lián)合我校心理健康咨詢室，對(duì)全年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了心理健康普測(cè)。

心理健康普測(cè)數(shù)據(jù)結(jié)果將作為今后開展心理健康教育活動(dòng)的重要參考依據(jù)。進(jìn)一步開展、加強(qiáng)心理健康教育，有助于大學(xué)生樹立面對(duì)挫折失敗的良好心態(tài)，有助于培養(yǎng)大學(xué)生堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)品格；為提高大學(xué)生心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展做好鋪墊。

2012級(jí)陳海文