12月20日，大連外國語大學啟航學者講座教授、國際語言與文化符號學中心主任余紅兵應邀為我院師生做了題為“人文社科研究的國際發(fā)表”的學術講座。講座由學院副院長王成東主持，國際語言與文化符號學中心團隊成員及碩士研究生共同聆聽了此次講座。

余紅兵教授以符號學學科為例總結并分享了期刊發(fā)表的四條經(jīng)驗：（1）貴得師：找到適合自己的老師，見賢思齊，從老師身上汲取經(jīng)驗。同時，余紅兵教授也鼓勵師生要走出國門，開闊視野。（2）需固本：研究重心應立足學術根基。余紅兵教授強調(diào)，學術研究需以扎實的語言能力為基礎，放眼全球，關注前沿動態(tài)；倡導錯位發(fā)展，避免同質化；堅持終身學習，積累學術素養(yǎng)；通過多元交流深化思想。（3）宜述作：研究者應隨時將學術心得轉化為文字。余紅兵教授建議通過外文寫作提升學術水平，深入文獻閱讀以明確問題意識，從多角度切入研究以創(chuàng)新視角。在寫作節(jié)奏上，以觀點為核心，根據(jù)文章類型調(diào)整寫作速度。對于已完成的草稿，可選擇進一步完善或暫時擱置備用。（4）會出品：強調(diào)期刊選擇和投稿策略的重要性。余紅兵教授認為，研究者應了解目標期刊的級別、主題和偏向，合理選擇策略。最后，余紅兵教授就師生關注的話題進行了互動交流。

本次講座內(nèi)容豐富、指導性強，不僅使師生對國際期刊發(fā)表有了更深入的認識和理解，也為今后的學術發(fā)展提供了重要指導。

專家簡介

余紅兵，美國符號學會會長，國際符號協(xié)會副會長，亞洲符號學國際學會秘書長。南京師范大學特聘研究員、國際符號學研究所常務副所長，大連外國語大學啟航學者講座教授、國際語言與文化符號學中心主任，兼任國內(nèi)外多所高校、研究中心及學會的研究員、理事職務。長期擔任Chinese Semiotic Studies（ESCI,SCOPUS）執(zhí)行主編，Semiotica (A&HCl,SSCI), Biosemiotics (A&HCI, SSCI, SCI-E) , The American Journal of Semiotics (A&HCI) , Cultura (A&HCI) , Brill Perspectives on Popular Culture以及International Journal of Semiotics and Visual Rhetoric等國際刊物副主編、編委，同時擔任多家著名國際出版社和A&HCI，SSCI期刊特邀審稿人。主要從事符號學、語言哲學、認知與傳播等領域的研究與教學，現(xiàn)階段專注于語言與社會儀式、古典中哲的認知維度、神話思維與敘事等問題。目前已A&HCI,SSCI等收錄的國內(nèi)外著名學術期刊發(fā)表學術論文五十余篇，出版中英文專著譯著編著十余部，主持和參與國家級省部級項目九項。