在社會包容度不斷提高，思想越來越多元化的大環(huán)境下，英語學(xué)院有幸邀請到來自大連殘疾青年協(xié)會的王琳、蘇曉雯、陳迎雪三位女士于12月1日下午1：30在明德樓105教室向我校師生分享自己的故事，講述她們的心聲。英語學(xué)院分團委書記常荷老師、英語學(xué)院學(xué)生會副主席孫世宇作為師生代表出席現(xiàn)場。

第一位主講人王琳女士以自己時至年末還有工作與書單未完成作引，以“如何平衡拖延與著急”為核心，將童年時期的相關(guān)經(jīng)歷與在日常工作遇到的坎坷向同學(xué)們娓娓道來。王女士認(rèn)為沒有人生來就可以從容地處理好每一件事情，所有成竹在胸的自信背后是對專業(yè)知識的掌握以及經(jīng)驗的累積，而克服拖延癥則需要做好取舍。最后，王琳女士向同學(xué)們提出誠摯而懇切的寄語，希望同學(xué)們能夠在以后的學(xué)習(xí)和工作中自信滿滿、從容不迫，避免出現(xiàn)拖延的情況。

第二位主講人蘇曉雯女士開場便稱贊了我校無障礙通道的完備與同學(xué)們的熱情招待，這讓她十分感動，而這些暖心之舉也恰恰與她隨后分享的故事主題“愛與尊重”不謀而合。蘇女士通過描繪祖輩間的愛情故事，深情而動容地向同學(xué)們展示了隨著時代變遷，消失的往事和紛擾中不變的祖輩間的愛與真誠。蘇曉雯女士堅信“種下善良，收獲淳樸；種下愛心，收獲幸福”這一理念，以積極而樂觀的態(tài)度面對人生，珍惜、溫暖身邊的人，最終一定會擁有一份幸福的感情和美滿的人生。

最后一位主講人陳迎雪女士講述了“我是我”的故事。陳女士以挺拔的姿態(tài)出現(xiàn)在聽眾面前，不卑不亢地表達了她對于殘障人士在社會中所受不公待遇的看法。她直面自己從小到大所遇到的種種障礙，并努力學(xué)習(xí)、積極進取，用微笑取代淚水，以拼搏創(chuàng)造價值，克服了重重困難。陳女士勸告同學(xué)們不論面對何種境況都應(yīng)堅守心中信念，在適應(yīng)社會的同時做好自己。陳迎雪女士鋼鐵般的意志、噴薄而出的自信無疑感染了在場的無數(shù)聽眾，給大家留下了深刻印象。

緊隨其后是現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)，同學(xué)們踴躍向三位主講人表達自己在書籍閱讀、社交擇友、社會原則等方面的疑惑，常荷老師也代表同學(xué)們向主講人提出關(guān)于人際關(guān)系處理的問題。而后主講人們一一傾囊解答，現(xiàn)場氣氛熱烈活躍，恰恰契合了本次交流活動的名字“心之聲”的內(nèi)核：心與心的碰撞，人與人的關(guān)懷。

在演講和互動交流中，三位演講者分享了自己面對困難不畏挑戰(zhàn)，積極、正向面對人生的故事，以親身經(jīng)歷和奮發(fā)有為的拼搏精神，在為大外師生帶來了無窮的的正能量的同時，也讓同學(xué)們更加理解這三條處世箴言：認(rèn)真踏實地生活，善良寬厚地待人，堅定不移地追夢。與殘障人士的近距離接觸加深了同學(xué)們對殘障群體的了解，帶來了書本之外的感動，對接下來的學(xué)習(xí)和生活充滿了啟示意義。

（劉姿麟 鄭炫月）

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