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英語(yǔ)學(xué)院

英語(yǔ)學(xué)院班級(jí)干部簽到制度簽到制度

發(fā)布者:  時(shí)間:2011-09-21 00:00:00  瀏覽:

類別

名稱

學(xué)生黨支部制度

英語(yǔ)學(xué)院發(fā)展黨員程序補(bǔ)充規(guī)定

英語(yǔ)學(xué)院學(xué)生黨支部學(xué)習(xí)制度

班導(dǎo)師制度

英語(yǔ)學(xué)院班導(dǎo)師制實(shí)施辦法

學(xué)生管理制度

英語(yǔ)學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)考核規(guī)定

英語(yǔ)學(xué)院安排考試座位制度

英語(yǔ)學(xué)院考試紀(jì)律補(bǔ)充規(guī)定

英語(yǔ)學(xué)院學(xué)生干部管理制度

英語(yǔ)學(xué)院關(guān)于學(xué)生出勤周統(tǒng)計(jì)制度

英語(yǔ)學(xué)院學(xué)生簽到制度

英語(yǔ)學(xué)院學(xué)生請(qǐng)、銷假規(guī)定

英語(yǔ)學(xué)院規(guī)范化教室標(biāo)準(zhǔn)

英語(yǔ)學(xué)院學(xué)生校外實(shí)習(xí)管理規(guī)定

安全規(guī)范

英語(yǔ)學(xué)院學(xué)生安全教育及管理暫行規(guī)定

英語(yǔ)學(xué)院關(guān)于交通出行的特別提示

類別

名稱

學(xué)生黨支部制度

英語(yǔ)學(xué)院發(fā)展黨員程序補(bǔ)充規(guī)定

英語(yǔ)學(xué)院學(xué)生黨支部學(xué)習(xí)制度

班導(dǎo)師制度

英語(yǔ)學(xué)院班導(dǎo)師制實(shí)施辦法

學(xué)生管理制度

英語(yǔ)學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)考核規(guī)定

英語(yǔ)學(xué)院安排考試座位制度

英語(yǔ)學(xué)院考試紀(jì)律補(bǔ)充規(guī)定

英語(yǔ)學(xué)院學(xué)生干部管理制度

英語(yǔ)學(xué)院關(guān)于學(xué)生出勤周統(tǒng)計(jì)制度

英語(yǔ)學(xué)院學(xué)生簽到制度

英語(yǔ)學(xué)院學(xué)生請(qǐng)、銷假規(guī)定

英語(yǔ)學(xué)院規(guī)范化教室標(biāo)準(zhǔn)

英語(yǔ)學(xué)院學(xué)生校外實(shí)習(xí)管理規(guī)定

安全規(guī)范

英語(yǔ)學(xué)院學(xué)生安全教育及管理暫行規(guī)定

英語(yǔ)學(xué)院關(guān)于交通出行的特別提示

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名稱

學(xué)生黨支部制度

英語(yǔ)學(xué)院發(fā)展黨員程序補(bǔ)充規(guī)定

英語(yǔ)學(xué)院學(xué)生黨支部學(xué)習(xí)制度

班導(dǎo)師制度

英語(yǔ)學(xué)院班導(dǎo)師制實(shí)施辦法

學(xué)生管理制度

英語(yǔ)學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)考核規(guī)定

英語(yǔ)學(xué)院安排考試座位制度

英語(yǔ)學(xué)院考試紀(jì)律補(bǔ)充規(guī)定

英語(yǔ)學(xué)院學(xué)生干部管理制度

英語(yǔ)學(xué)院關(guān)于學(xué)生出勤周統(tǒng)計(jì)制度

英語(yǔ)學(xué)院學(xué)生簽到制度

英語(yǔ)學(xué)院學(xué)生請(qǐng)、銷假規(guī)定

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英語(yǔ)學(xué)院關(guān)于交通出行的特別提示

英語(yǔ)學(xué)院班級(jí)干部簽到制度簽到制度

英語(yǔ)學(xué)院各年級(jí)為傳達(dá)信息,布置工作,檢查學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),制定了每日簽到制度。

1、簽到人員為每班的班長(zhǎng)和團(tuán)支部書記。

2、時(shí)間為每天上午課間。

3、每個(gè)年級(jí)準(zhǔn)備了簽到簿。把每天和學(xué)生有關(guān)的通知及有關(guān)工作布置寫在簽到簿上,班干部來(lái)簽到時(shí)把簽到簿上的內(nèi)容抄回去,回到班級(jí)傳達(dá)給班級(jí)的同學(xué),并布置安排工作。

4、班干部簽到時(shí)報(bào)告每班昨天的學(xué)生出席情況。

5、根據(jù)學(xué)生各年級(jí)不同階段的特點(diǎn)采取靈活的通知方式,比如說(shuō)在大四時(shí),學(xué)生相對(duì)來(lái)說(shuō)比較分散的特點(diǎn),我們又把班級(jí)的同學(xué)分成了若干個(gè)聯(lián)絡(luò)小組,由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)把每天的信息傳達(dá)給組內(nèi)同學(xué)。

通過(guò)這種制度,保證了日常信息的暢通以及和學(xué)生的緊密聯(lián)系,有效地掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài),有力于日常管理工作的順利進(jìn)行。

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