近日，第十二屆“外教社杯”全國(guó)高校外語(yǔ)教學(xué)大賽總決賽成功舉辦。經(jīng)過(guò)激烈角逐，英語(yǔ)學(xué)院教師陸文玥在商務(wù)英語(yǔ)組比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，其教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲得教學(xué)設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)。

在比賽中，陸文玥老師以大賽指定文章為依據(jù)，結(jié)合創(chuàng)新型教學(xué)法，將整體教學(xué)過(guò)程分解為導(dǎo)入、知識(shí)輸入、語(yǔ)言輸入、模擬場(chǎng)景、效果輸出等五個(gè)步驟，充分利用頭腦風(fēng)暴、討論、辯論、發(fā)表等活動(dòng)方式，將知識(shí)內(nèi)化與語(yǔ)言習(xí)得有機(jī)結(jié)合，在解決一系列案例問(wèn)題過(guò)程中圓滿達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)效果。同時(shí)，他將企業(yè)社會(huì)責(zé)任和知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)等問(wèn)題融入知識(shí)講解，實(shí)現(xiàn)了培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)的課程思政目標(biāo)。

在教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，陸文玥帶領(lǐng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)在“基于問(wèn)題的學(xué)習(xí)（PBL）”基礎(chǔ)上，拓展教學(xué)方法，創(chuàng)新教學(xué)理念，結(jié)合商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)跨學(xué)科特點(diǎn)，開(kāi)發(fā)出面向新商科、新文科的LED教學(xué)模型，即學(xué)習(xí)者（Learner）—探索者（Explorer）—發(fā)現(xiàn)者（Discoverer），并將其成功運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐，反響強(qiáng)烈，給評(píng)委留下了深刻印象。

本屆大賽，英語(yǔ)學(xué)院師生克服了由疫情造成的人員、參賽場(chǎng)地、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境等諸多困難，多次進(jìn)行賽前演練，確保了比賽的順利進(jìn)行，并在比賽中充分展示了我校師生的最佳風(fēng)采。

“外教社杯”全國(guó)高校外語(yǔ)教學(xué)大賽是我國(guó)最早舉辦的全國(guó)性外語(yǔ)類教學(xué)大賽，覆蓋全國(guó)千余所高校，在中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)發(fā)布的“全國(guó)普通高校教師教學(xué)競(jìng)賽分析報(bào)告（2012—2020年）”中位列外語(yǔ)類教學(xué)大賽首位。第十二屆“外教社杯”全國(guó)高校外語(yǔ)教學(xué)大賽是該項(xiàng)賽事自舉辦以來(lái)設(shè)置組別最多的一屆，涵蓋了英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、翻譯和日語(yǔ)四大組別，對(duì)我國(guó)外語(yǔ)教育事業(yè)的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。

本屆大賽取得的成績(jī)得益于學(xué)校長(zhǎng)期高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)將教學(xué)比賽作為更新教學(xué)理念、教學(xué)方法，提高教學(xué)能力的重要抓手，不斷促進(jìn)教師深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)課堂教學(xué)革新。