2020年10月19日至10月23日，愛爾蘭國家學(xué)院副校長Jimmy Hill教授為2018級英語專業(yè)本科生講授《愛爾蘭詩歌》課程。本次課程共計(jì)17課時(shí)，采用愛爾蘭國家學(xué)院線上系統(tǒng)授課。整個(gè)課程內(nèi)涵豐富、形式多樣，大大加深了學(xué)生們對詩歌的理解及對愛爾蘭的認(rèn)識，拓展了學(xué)生們的國際視野及人文思維。

Jimmy教授通過主題、意象以及象征手法探討愛爾蘭現(xiàn)代詩歌，主要圍繞葉芝（William Butler Yeats）、卡瓦納（Patrick Kavanagh）和希尼（Seamus Heaney）三位著名詩人的作品展開講解，不但讓學(xué)生了解什么是詩歌，何為現(xiàn)代詩歌，如何闡釋詩歌，而且鼓勵(lì)學(xué)生多維思考，積極互動，享受詩歌本身。課堂上，Jimmy教授時(shí)常帶領(lǐng)學(xué)生一起朗讀詩歌、欣賞由詩歌改編的歌曲和學(xué)習(xí)詩歌選集，結(jié)合豐富多元的代表性圖片引導(dǎo)學(xué)生深度了解愛爾蘭社會、政治、歷史和文化，讓學(xué)生深切體悟愛爾蘭詩歌富含的思想與精神。Jimmy教授對詩歌的熱愛及其淵博的學(xué)識使學(xué)生頗受感染，他們積極投入課堂活動，緊跟教授思路，大膽發(fā)表見解。在最后一堂課上，學(xué)生們以小組的形式展示了對詩歌The lake Isle of Innisfree的深度理解，其獨(dú)特的見解和流利的口語讓屏幕另一端的Jimmy教授頗為贊賞，給與高度肯定。

此次《愛爾蘭詩歌》課程雖然只為期一周，卻使同學(xué)們深刻領(lǐng)略了不同風(fēng)格大師的風(fēng)采，體會到詩歌的豐富情感，學(xué)會了詩歌的分析技巧，領(lǐng)悟到詩歌中蘊(yùn)含的國別內(nèi)涵。《愛爾蘭詩歌》課程是我院國際化課程建設(shè)的重要構(gòu)成，未來我院會繼續(xù)加大國際化課程的開發(fā)力度，形成系統(tǒng)的課程群體系，最大限度推進(jìn)教育國際化進(jìn)程。