為深入推進習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想“三進”工作，落實立德樹人根本任務(wù)，12月15日，英語學(xué)院成功舉辦“理解當代中國”百詞聽寫競賽（二年級專場）。本次活動由英語學(xué)院第二教研室精心策劃組織，是學(xué)院第二課堂活動的生動實踐，也是專業(yè)教學(xué)與思政育人相融合的創(chuàng)新嘗試。

本次競賽聚焦“理解當代中國”系列教材與《習(xí)近平談治國理政》英文版中的重要術(shù)語、核心概念與中國關(guān)鍵詞，涵蓋政治、經(jīng)濟、文化、外交、生態(tài)等多個領(lǐng)域。參賽選手需準確聽寫并理解這些詞匯的英文表達及其內(nèi)涵，既考驗專業(yè)功底，也檢驗對中國道路、中國理論、中國制度的認知深度。

活動由二年級研究生助教團隊全力協(xié)助，從賽前籌備、現(xiàn)場組織到評分統(tǒng)計，他們嚴謹細致的工作確保了競賽的順利進行。在此，特向各位助教同學(xué)的辛勤付出表示衷心感謝！

本次競賽并非一次簡單的詞匯測試，而是一場具有多重意義的學(xué)習(xí)實踐。通過聚焦習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的關(guān)鍵表述，引導(dǎo)學(xué)生準確理解中國理念、中國方案的英文表達，增強用外語講好中國故事的理論底氣。同時，競賽將語言技能訓(xùn)練與國情時政學(xué)習(xí)有機結(jié)合，使學(xué)生在提升英語聽寫、翻譯能力的同時，自然而然地加深對國家發(fā)展道路、政策方略的理解，實現(xiàn)知識傳授與價值引領(lǐng)的同頻共振。此外，準確翻譯并闡釋中國關(guān)鍵詞，是跨文化溝通的基礎(chǔ)。競賽鍛煉了學(xué)生用英語準確傳遞中國聲音的能力，為未來從事外交、外宣、國際交流等工作打下堅實基礎(chǔ)。

作為英院第二課堂的品牌活動，競賽打破了傳統(tǒng)課堂界限，以賽促學(xué)、以賽促練，營造了“比、學(xué)、趕、超”的積極氛圍，激發(fā)了學(xué)生自主探究當代中國議題的興趣。

經(jīng)過公平、公正的評判，現(xiàn)將獲獎結(jié)果公布如下：

一等獎

薛佳音（24級1班）、王小熙（24級6班）

二等獎

夕瑤（24級6班）、趙軒禾（24級6班）、潘楊得鈺（24級6班）、劉鷗萱（24級10班）

三等獎

莊妙嘉（24級1班）、王琪（24級2班）、魏彤（24級3班）、周依格（24級1班）、李思睿（24級2班）、陸佑銘（24級10班）

祝賀所有獲獎同學(xué)！未獲獎的同學(xué)同樣展現(xiàn)了積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，望再接再厲。

“理解當代中國”百詞聽寫競賽是英語學(xué)院推進課程思政、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的一次成功嘗試，既提升了學(xué)生們的專業(yè)綜合能力，又增強了學(xué)生們的文化自信，同時也幫助學(xué)生們明確了學(xué)習(xí)方向。未來，學(xué)院將繼續(xù)豐富第二課堂活動形式，深化“三進”工作實效，培養(yǎng)更多既有扎實外語功底，又深懷家國情懷、堪當民族復(fù)興大任的高素質(zhì)國際化人才。愿同學(xué)們以此為契機，繼續(xù)深耕專業(yè)，讀懂中國，溝通世界！